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元智智慧校园系统平台

时间:2016-03-25 01:56:00
      通过多年教育行业的经验、技术的积累,对教育行业政策法规的学习和研究,对未来技术的研究,通过大量实际落地的相关建设项目,积累了大量教育信息化解决方案,为顶层设计工作打好了坚实的基础。
      “顶层设计”在中共中央关于“十二五”规划的建议中出现,这一新名词进入国家新五年规划,预示着中国改革事业进入了新的征程。所谓教育信息化顶层设计,指的是是自高端向低端展开的设计方法,核心理念与目标都源自顶层,对于学校来讲,顶层指的是学校的办学目标,办学理念,办学方针和办学特色等,以此为目标,设计学校的业务架构、应用架构、资源架构和数据架构,将学校的所有业务、应用和数据进行高度关联,设计出学校未来5年甚至更长时间的可操作性较强的教育信息化建设项目,从而彻底避免之前校园信息化建设的无序化状态,使得经济信息化建设变得有目标、有计划、有步骤,同时为国家大量节约信息化建设的重复投资。
      2012年,由北京市教委和经信委主导的顶层设计工作在北京市部分市属高校和高职院校展开,元智迅速在顶层设计工作中展现出经验和实力,帮助其中的十余所院校进行了顶层设计整体方案的撰写,并协助北京市经信委完成了大量顶层设计的相关统计分校工作。
      另外,从2011年起至今,元智帮助30余所新建校进行了智慧校园的全面信息化设计,这些学校涵盖高校、职业院校和中小学,设计内容涵盖学校的校园网络,数据中心,运维系统,安全系统,教学和资源智能化建设,教务和科研智能化建设以及校园多媒体应用智能化建设等等,并根据学校的不通情况,恰当地运用了云计算,物联网,移动互联和大数据技术,本着自顶向下设计,自底向上建设的设计思路,为学校设计了理念,技术,智能高效,安全可靠的10年信息化全面规划,受到下到学校普通教师,上到教委信息化领导部门的一致高度认可。
       通过大量实际项目的锤炼,元智顶层设计和智慧校园信息化总体设计的能力、经验、人员积累和技术积累都取得了显著的成绩。
 

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